专访学天教育王君雅:度量在人心
2021-04-24 21:04:58 来源:壹点网

“要说我经历过最难的考试,肯定是法律职业资格考试,但对于法律专业的我来说,这又是最重要的考试,因为将来走向社会,开展工作都要基于这本证书”。

作为如今学天教育二建法规科目的老师,王君雅口中的“难”可以量化为更直观的数字:2016年至2020年,共有313万余人报名参加法律职业资格考试,42万余人通过,通过率13%。

在大众印象里,法律是一个“孤独”的专业:的法条,冷峻的知识,法治的神圣让每一个来到这里的人都需要与社会保持矜持的距离。对话王君雅老师,法律专业出身的她,首先向我回忆的就是大学时备考法律职业资格考试的经历:

“千军万马过独木桥,因为竞争,你永远不会孤独”。

01、危机

王君雅老师始终保持着一份危机感,这份危机感有一部分来自于大学时的备考经历。“为了考试,不管春夏秋冬,我都是准时起床,然后全身心地投入到紧张的学中,一学就是一整天”。学遇到疲倦期,想要放弃的时候,望着厚颠颠的一摞参考书,她自己心里明白“如果我不放弃自己,就不会有谁放弃我”,她告诉自己“你一定要成功”,又转身继续勤奋学民法的考试内容……

寒来暑往,最终,她如愿以偿拿到了证书。一分耕耘一分收获,所有的成功都来自不倦的努力和奔跑,所有成功都离不开奋斗和坚持。

但她的危机感并没有随着拿到证书而化解,走出校园,她看到的更多是律师职业竞争的残酷。

“法律相关职业竞争压力巨大,部分律所、律师个人垄断业务。新人入职需要经历5-8年的打磨才能够站住脚”。毕业后,她在律所做过实律师,也做过公司法务,在不断的职业调整中,她迷惘过、失落过、也放弃过。

“越来越多人进入律师这个行业,不论你是新入行的,还是已经浸泡在这个行业中的,都要面临更激烈的竞争,只有不断学不断提升自己,才能不被这个快速的社会淘汰”,她坦言自己当时心中的那种落差:“其实当时对自己有一个较高的期望,但周围都是比我更有竞争力的人,他们是我的目标,让我不满足于现状,拼命地学,拼命地以未来为基准来增加自己的竞争力”。

事实证明,经过山重水复的碰撞,柳暗花明只是迟到的风景。就在她不断地学和提升自己的时候,一份来自学天教育的入职offer让她来到了一个全新的发展台,她把这份offer形容为“橄榄枝”,“学天在我最迫切需要提升的时候,以宽容、开放的心态接纳了我的凡,给予我发展的机会”。

在她看来,选择了教师,就是选择了一条不断学的道路。“一方面是国家法律法规每年都会变更,也直接影响到法规教材内容,我们需要跟上法律的变化需要学;另一方面,也需要对国家经济、社会事件以及历史人文等知识有所了解”。

“因为只有不断输入,才能输出,才不会被这个行业淘汰。法规课程的内容是来源于国家现行的法律法规,比如遇到有异议的情况,我会以法律为准绳,一边讨论一边翻法条”。

刚开始站上讲台,王老师不免有些紧张,担心学员们会不喜欢自己的课,也担心自己不能将备课的内容完美地表达,她坦言,“当时自己真的对各环节都没有信心”。

但信心始终都是自己给予的,随着不断的研讨、磨课、授课、反思、改进,她对教学改良的路径和策略愈渐明晰。清晰的教学指向,扎实的授课内容,由形式到内容,再从内容到形式,最终她实现“教”和“学”的统一,她的课堂也终于获得了学员们的一致肯定。

“最有成就感的时候,就是每一次完成授课工作的时候。授课是整个工作环节的最后一步,前期的准备工作、中期的完善都至关重要,完成了授课,也是对自己之前工作的总结、肯定,也充实、丰盈了自己职业经历”。

我看到了王老师脸上浮现出的笑容。教学,是一场艰难的旅行,不经历翻山越岭的痛苦,不饱尝跋山涉水的艰辛,就不能遇见更优秀的自己。能在课堂上绽放自己的光彩,对每一位学天的老师来说,就是一种幸福,最大的幸福。

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02、自我整理

离开了讲台的王君雅老师,自带一种熨帖的生活质感。

她说“整理房间”是自己排解压力的最好方式,把东西分门别类,按自己惯和喜欢的顺序摆放,每一次整理房间的过程,其实也是自我梳理的过程,就像她自己说的:“整理不仅仅是打扫一下这么简单,而是一次对环境和气场的改变,当生活忙乱而你选择无视的时候,麻烦就会一股脑儿地找上们。唯有不断让自己处于最佳的状态,才能随时应对变化”。

在自我梳理的过程中,她会不断问自己:什么是自己真正需要的,什么是应该果断丢弃的,断掉对自己过高的期望,舍弃那些不切实际的想法。但她说有一些东西是必须永远珍藏的,比如每一次学员对她的感谢。

“谢谢你王老师,这个点我终于是弄懂了”

“考试很顺利,感谢学天,也谢谢王老师你的课”

“王老师辛苦了,结果很重要,过程也很怀念,感谢,感恩”

……

她对我回忆这些的时候,仿佛那些往日时光被重新拿来冲印,历历在目般鲜明。某种意义上,每一句好评都是她努力后交出来的自证——一边是默默耕耘的自苦,另一边是孜孜矻矻的奉献。

王君雅是那种在专业与敬业上兼具敏锐感受力的老师,有着坚韧的内心视野,同时能带入学员的感受,打造出更容易被接受的教学方法。作为二建法规科目的老师,她擅长的就是把严肃的法律知识点进行解构,用精准的比喻和接地气的语言,把晦涩知识点传达至学员的心智。

“与其说这些话语显示了成绩,不如说记录了自己的成长,里面有对内心力量的信任,以及面对未来的勇气”。她感谢学天教育这个台,让自己和更多人一起参与到与考试有关的日子里,与奋斗有关的时光里。

她所在的法规组,在武海峰老师的带领下,工作讲究团队化、标准化、高效化;在知识点的理解、考点的梳理、教辅资料的编写、课件的制作、教学的实施等方面都取得了不错的成绩。

她告诉正在准备今年二建法规考试的学员,想要过关,有三点是必须做到的:

1.真题永远最重要

每年考试中较高比例是历年真题考查过的。所以要重视真题的作用,你每做一遍历年真题,都是在接最终的试题。

2.调整好心态。

因为是第一次接触、第一次学,题目做错都是一件很正常的现象,你要知道考试就是这么考。

3.注意练

时练做题到考场上能够把题目做完,很多同学时几乎没做完过一整套试卷,到考场上做完单选题时间几乎就不够用了,多选题连蒙带猜,有的甚至没涂完答题卡,所以为了避免出现这种情况,时一定要练

2020年,她加入了学天教育教学研究院,在这里,她与更多学天优秀老师们一起,彼此见证,相互鼓励,携手共进。在职称评审、课后研讨、专题讲座、活动团建等一系列的活动中,完成了自己教育生涯的全新蜕变。

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山一程,水一程,身向榆关那畔行。在学天的日子,有她忙碌工作的剪影,有她不断前进的脚步,也有她坚定的育人态度。

对于这一切,她只说了两个字:“值得”。

“教育和法律其实某种程度上很像,里面有对错,也有道理,‘值得’二字可至轻也可至重,度量全在人心而已”。

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