翼鸥教育:教育科技的蓬勃发展,加速美国教改
2023-08-29 16:01:35 来源:今日热点网

混合学习在现代教育中的广泛应用不仅是建构主义教学理念在现代教育中得以体现的一个明显例证,而且也得益于信息和通信技术的日益成熟和普及。事实上,这两者之间存在着一种相互促进的关系。当我们从基于建构主义的教学和混合学习模式讨论转向美国教育中技术的发展时,需要指出教育技术的快速进步不仅在教学和学习的各个层面上提供了更多可能性,还对教育系统的上层建筑,如教育政策和规则,产生了深远的影响。这种技术发展与政策变迁的互动为教育改革提供了新的触发点和方向,进一步推动了教育的整体发展与创新。

首先需要指出的是,技术并不能替代教育,但它确实可以为教育服务。我们经常会听到一种观点,那就是随着科技进步,尤其是最近AI技术的迅速发展,是否会出现技术开始取代老师的情况。然而,我认为,技术仅仅为我们提供了一个新的工具、一种新的方法,使我们能够优化教学质量和提高教学效果。教师和学生间的互动永远是学习过程中的必不可缺的部分,这是任何技术都无法替代的。

“热闹”的美国教育科技市场

知名投资分析机构 HolonIQ 在2022年的一份报告中,将美国教育科技的生态环境划分为十大主赛道,并进一步细化为47个小领域。在这47个子领域中,我特别关注了与K12领域紧密相关的7个,并用红色进行了标注。

自2020年以来,美国K12学校的教育科技产品使用率增长了99%,而K12学校最常用的40款教育科技产品中,课堂互动和教学工具占据了22.5%的比例。LearnPlatform 平台的流量分析数据显示,2022年美国的K12学区、教师和学生每个月平均使用的教育科技产品数量分别高达1417款、148款和143款。美国无疑是全球范围内教育科技产品使用数最高、种类最繁、软件信息化程度最好的国家。

这些数据充分展示了美国教育科技领域已经形成了一种高度发达的生态环境。学区、教师和学生的真实需求被教育创业者们不断精细产品化,以驱动着这个领域的递进式发展,也在推动着整个教育行业的进步。

数据来源: Holon IQ; Instructure Fall 2022 Report; Market.us Scoop

对美国K12公立学校的支出作分析,我们发现教育硬件市场是政府和学校重点投资的领域。2021年,美国K12学校在教育科技上的总投入约为400亿美元,这其中有大约40%被用于网络硬件设备的购买和更新,而 Google 出品的学生用笔记本电脑系列 Chromebook 则是在K12学校中扮演了重要角色。

一台 Chromebook 的价格大约为300美元,至2021年,90%的中学已经实施了一对一的 Chromebook 计划。这意味着,几乎每个中学生都有机会使用自己的 Chromebook 进行数字化的学习。Google 的报告显示,Chromebook 在全球拥有5,000万的师生用户。这种广泛无差异的硬件配给,配合稳定的资金投入,无疑为教育软件市场的发展提供了坚实的基础。

EdTech Evidence Exchange: US K12 Public Education Technology Spending (https://edtechevidence.org/wp-content/uploads/2021/07/FINAL-K12-EdTech-Funding-Analysis_v.1.pdf)

在软件方面,教学工具应用是最繁荣的细分赛道。在以下图表中,我列举出了几家融资额超过5,000万美元或者被收购的知名公司。这些公司所提供的产品,不仅我在自己的学生生涯中广泛使用过,而且也在K12学校中广受老师和学生的喜爱。

为什么是美国?

为何教学工具在美国如此备受欢迎?

首先,美国的教育科技软件产业已经有着长达30年的发展历史,这为教学工具的发展和应用奠定了深厚的基础。同时,长期的使用让教师形成了相对较高的技术素养。三十年的产业发展历程,让各类教育科技工具在实践中得以不断优化和升级,更为符合教师和学生的实际需求。例如,Canvas、Schoology 和 Blackboard 等一站式学习管理系统,以及 Clever、Google 等公司推出的单一登录(Single Sign-On)系统,为教师管理、发现教育科技产品提供了极大的便利。这两个成熟的“底座式”赛道产品,整合了学区购买的教学工具,使得教师更容易寻找和使用各种已经被购买的工具。

其次,教师工会的影响力也是一项重要的考虑因素。在美国,教师是高度工会化的群体,因此他们拥有较大的话语权和自下而上的购买力。教育科技公司常常会教授这些教师如何将他们的产品推荐给学校和学区。

通过观察美国最有影响力的数十款教育科技产品的设计,我们可以发现,最成功的教育科技产品关注真正的教育需求,而不仅仅是技术创新。这些产品的设计者常具备教育和科技两方面的背景,了解教师和学生在实际操作中面临的问题。因此,他们开发出的产品不仅有良好的使用体验,还能够解决教育中的实际问题。

这些成功的教育科技公司开发出的产品得到了教师的认可,并且注重长期的教育成效。他们的成功在于理解教育的核心需求,并运用科技来满足这些需求。

例如,Formative的创始人Craig Jones和Clever的联合创始人Dan Carroll,他们都具有教育和科技的背景。Craig Jones在密西根大学金融系毕业后,担任了四年的初中科学老师,然后在UCLA进修了MBA,最终在2013年创办了Formative。目前,该公司已经筹集了7,600万美元,并在2023年被Newsela收购。同样,Dan Carroll在哈佛大学计算机系毕业后也成为了一名初中的科学老师,然后在2012年创立了Clever。这家公司已服务超过95,000所学校,覆盖超过60%的K12学生,目前也已被Kahoot收购,完成了退出。

作者:吴卓达

哥伦比亚大学教育学院教学技术硕士

现任职于翼鸥教育海外事业部美国分部

负责Classln的美国合作伙伴关系和业务拓展

编辑:陈沫

翼鸥教育全球化副总裁