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2018广东东软学院专业排名及分数线_王牌专业名单
高考填报志愿时,2018广东东软学院专业排名和广东东软学院有哪些王牌专业是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下为大家整理的广东东软学院王牌专业名单以及根据各专业录取分数线整理出的广东东软学院专业排名,希望对大家有所帮助。
1、广东东软学院王牌专业名单
广东省级高职教育重点专业:软件技术、视觉传达设计
广东省高等职业教育重点建设专业:视觉传达设计
广东省战略性新兴产业特色专业(本科):软件工程—移动应用方向
广东重点建设学科
广东省特色重点学科:管理科学与工程
广东省重点培育学科:软件工程
2、广东东软学院专业排名及分数线
以下广东东软学院专业排名是根据各专业最近一年录取平均分排名而来,招生地区为广东,分为理科版和文科版。
广东东软学院专业排名及分数线【理科】
专业名称 | 年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 录取批次 |
软件工程 | 2017 | 448 | 401 | 392 | 二批 |
商务英语 | 2017 | 458 | 392 | 381 | 二批 |
市场营销 | 2017 | 480 | 391 | 378 | 二批 |
财务管理(联合培养) | 2017 | 402 | 390 | 378 | 二批 |
软件工程(联合培养) | 2017 | 401 | 388 | 379 | 二批 |
工商管理 | 2017 | 431 | 388 | 378 | 二批 |
财务管理 | 2017 | 419 | 388 | 380 | 二批 |
网络工程 | 2017 | 423 | 388 | 378 | 二批 |
工商管理(台湾班) | 2017 | 405 | 386 | 379 | 二批 |
环境设计 | 2017 | 443 | 386 | 378 | 二批 |
视觉传达设计 | 2017 | 443 | 386 | 378 | 二批 |
软件工程(台湾班) | 2017 | 406 | 385 | 378 | 二批 |
电子信息工程 | 2017 | 460 | 385 | 378 | 二批 |
日语 | 2017 | 400 | 384 | 378 | 二批 |
数字媒体技术 | 2017 | 414 | 383 | 378 | 二批 |
物流管理 | 2017 | 421 | 383 | 378 | 二批 |
市场营销(台湾班) | 2017 | 392 | 382 | 378 | 二批 |
软件技术 | 2017 | 358 | 316 | 285 | 二批 |
电子商务 | 2017 | 356 | 293 | 204 | 二批 |
软件技术(联合培养) | 2017 | 323 | 286 | 248 | 二批 |
信息安全与管理 | 2017 | 366 | 266 | 201 | 二批 |
电子商务(联合培养) | 2017 | 309 | 264 | 213 | 二批 |
广东东软学院专业排名及分数线【文科】
专业名称 | 年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 录取批次 |
商务英语 | 2017 | 473 | 442 | 430 | 二批 |
财务管理 | 2017 | 476 | 441 | 430 | 二批 |
环境设计 | 2017 | 476 | 438 | 426 | 二批 |
软件工程(联合培养) | 2017 | 468 | 437 | 426 | 二批 |
财务管理(联合培养) | 2017 | 449 | 437 | 430 | 二批 |
市场营销 | 2017 | 471 | 437 | 426 | 二批 |
工商管理 | 2017 | 473 | 436 | 426 | 二批 |
日语 | 2017 | 477 | 434 | 426 | 二批 |
视觉传达设计 | 2017 | 464 | 434 | 426 | 二批 |
物流管理 | 2017 | 468 | 433 | 426 | 二批 |
工商管理(台湾班) | 2017 | 431 | 428 | 427 | 二批 |
市场营销(台湾班) | 2017 | 430 | 428 | 426 | 二批 |
软件技术(联合培养) | 2017 | 423 | 398 | 369 | 二批 |
电子商务 | 2017 | 416 | 386 | 367 | 二批 |
电子商务(联合培养) | 2017 | 400 | 384 | 374 | 二批 |
3、广东东软学院推荐专业名单
以下广东东软学院专业名单由本校学长学姐实名推荐:
1 、 计算机网络技术 4.6 (64人)2 、软件技术 4.5 (56人)
3 、 计算机信息管理 4.8 (49人)
4 、商务日语 4.4 (43人)
5 、动漫制作技术 4.7 (40人)
6 、计算机应用技术 4.6 (38人)
7 、环境艺术设计 4.8 (24人)