一、代数篇
(1)头同尾合十:(实用度: ★ ★ ★ )
名词解释:
例如28*22,两个两位数,十位数字2相同,个位数字8+2=10,故称头同尾合十。
巧算方法:
尾数相乘,得出的答案占后两位;头乘(头+1),占前一位到两位,就可以得出积。比如28*22,尾数相乘:2*8=16,2*(2+1)=6,依次排序就是616。
用法:
85*85,口算时,为8*(8+1)=72,5*5=25,一边算一边写就得出了答案7225。
47*45,口算时,折分成(45+2)*45来计算。45*45=2025,在脑子里对2025加上90,即得2115。
PS:这个是小学速算,本质是整式的乘法。小学时也学过不少别的技巧,不过感觉这个最实用,尤其是对于35^2,65^2之类,效果很好,初中高中都能用到,能省半分钟时间且没有算错的可能,也就没有了验算的麻烦。
二、几何篇
(1)平行四边形:(实用度: ★ ★ )
两边长为a和b,两对角线长为m和n,则有
可以拿这个公式和托勒密定理对比记忆。
(2)三角形:
A.勾股数:(实用度: ★ ★ )
常见的最简勾股数有:
3、4、5
5、12、13
8、15、17
7、24、25
9、40、41
B.面积公式:(实用度: ★ ★ )
利用两边及其夹角求面积。
PS:几何中的三角形面积公式只需要记这一个,其他的公式连竞赛都很难用得上。
C.三角恒等式:(实用度: ★ )
这几个公式对于初中来说确实没什么用,很少能用到。不过如果有兴趣,记下来了,高中需要背的时候就会少一些麻烦。
D.正余弦定理:(实用度: ★ ★ )
在遇到45度、60度、75度之类的非直角三角形题目时,我们可以用上这两个公式。其他时候很少能用得上。所以要记得:
E.重心(质量法):(实用度: ★ ★ ★ )
三角形的重心将中线分为2:1的两段。
质量法:(填空压轴题重点!!)
两个小球A、B,如果质量相等,如(1),那么它们的重心是AB的中点D。
如果质量不等,质量比为m/n,如(2),那么重心D仍在AB上,而AD/DB=n/m。(即杠杆原理)
如果三个质量相等(都等于1)的小球A、B、C构成三角形ABC要求它们的重心可以分为两步:
先求出B、C的重心,即B、C的中点D,可以用质量为2(=1+1)的小球放在D点,以取代B、C两个小球。
再求A、D的重心,由于D处的质量为2,A处的质量为1,所以重心G在AD上,且分AD为2:1(即AG:GD=2:1)。
下面,我们举一个简单的例子。
例:如图△ABC,AB上有一点E,BC上有一点D,AD交CE于点G,当AE:EB=1:2,BD:DC=1:2时,AG:GD等于多少?
解:我们在C处放质量为1的小球,B处放质量为2的小球,A处放质量为4的小球。此时AB、BC的重心E、D满足AE:EB=1:2,BD:DC=1:2。
我们将B、C的质量集中在D点,质量为3。A点质量为4。故AG:GD=3:4
同样如果需要,我们可以求得EG:GC=1:6